Evaluation | Collège de Recherche en Psychomotricité

Suivre ce Blog

Entrer votre adresse e-mail pour vous inscrire à ce blog et recevoir les notifications des nouveaux articles par courriel.

Adresse e-mail :
Statistiques du Blog
- 231 196 vues
mots-clefs
Abonnement Addiction Adolescent adolescents Assemblée Nationale Autisme Basse Vision bébé Centre de Formation CIPPA CIPS Cliniques Psychomotrices CNPP Co.R.Ps. Concours Contact Courriel CREAN Crèches D.U. De Ajuriaguerra douleur Dyspraxie Ecran Emploi Enquête Entre-deux Evaluation Formation GECP Geste HAS IFP Informations Professionnelles InPress IPP Jeux vidéo Journal Officiel Journées Annuelles LIRCES Livre médiations numériques néonatalogie parentalité Pensée Petite enfance Prématurité Psychanalyse Psychomotricien psychomotricité Psychothérapeute Publication Pédopsychiatrie Pétition Rett Réingénièrie S'Pass Santé mentale SFPEADA TDA/H Thérapie Psychomotrice Thérapie Psychomotrice et Recherches victimes d'attentat écrans
Mai 2024

L M M J V S D

1 2 3 4 5

6 7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18 19

20 21 22 23 24 25 26

27 28 29 30 31

« Nov
Articles récents
Articles les plus consultés
Agenda
Archives
Archives

Vers l’évaluation des élèves « à risque » dès 5 ans

Posted on 16 octobre 2011 by jacky garrone

Le dossier est explosif. Peut-on, dès la maternelle, repérer les enfants « à risque » et à « haut risque » ?

Voir en page PUBLICATIONS deux articles tirés du monde et du nouvel obs. pour alimenter le débat.

Filed under: psychomotricité | Tagged: Evaluation | Leave a comment »